La Retroexcavadora

La Retroexcavadora

OBJETIVO: Propiciar un saber sobre la máquina Retroexcavadora, teniendo en cuenta la función, las partes, cómo funciona y distintas características.

PASOS A SEGUIR:

• Una exposición sobre la máquina a trabajar en donde veremos: ¿Qué es? ¿Cuáles son sus partes? ¿Cómo funciona? y ¿Cuál es el uso que se le da?.

Con el objetivo de dar un conocimiento inicial al niño sobre esta máquina a trabajar, se tratará de que la exposición sea con imágenes claras y concisas para que el niño capte más rápido y mejor las ideas.

• Los niños organizados en sus puestos, les proporcionaremos una guía para evaluar el conocimiento que adquirieron de la actividad anterior (la presentación).

      Primero se explicará en general en qué consiste cada punto a desarrollar.
     Habrán actividades como:

1. Completar un texto que habla de la máquina, rellenando los espacios en blanco según los conocimientos adquiridos.
2. Señalar si la afirmación que se muestra es verdadera o falsa (v) ó (f)

3. Unir conceptos por medio de líneas, los cuales estarán divididos en dos columnas. En una irá una pequeña descripción del concepto y este a su vez estará ubicado en la otra columna.
4. La sopa de letras, en la cual se encontrará una serie de palabras claves que identifican la máquina y su funcionamiento. En total 9 palabras.